คู่มือพ่อแม่ฉบับหลังคลอด
คู่มือพ่อแม่ฉบับหลังคลอด การเสริมสร้างครอบครัว คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ ฉบับ คุณแม่หลังคลอดเล่มนี้ เป็นคู่มือที่จัดทาขึ้น โดยนาสาระความรู้และข้อแนะนาในการปฏิบัติตัวหลังคลอด เพื่อดูแลตนเองและ ทารกแรกเกิด รวมถึงการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ เพื่อให้คุณแม่ฟื้นตัวหลังคลอด ได้เร็ว และลูกน้อยเจริญเติบโต อย่างมีสุขภาพดี คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อพ่อ-แม่ และ ครอบครัวรวมถึงผู้สนใจต่อไป โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ศูนย์อนามัยที่ 8 นครสวรรค์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข 1 มกราคม 2556 >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือโรงเรียนพ่อแม่
คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ การเสริมสร้างครอบครัว ในการดำ เนินงานโรงเรียนพ่อแม่ให้มีประสิทธิภาพที่ดีต่อ พ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็กนั้นต้องมีการ ทํางานเป็นทีมร่วมกันในทุกระดับท้ังในโรงพยาบาลศูนย์ โรงพยาบาลจังหวัด โรงพยาบาลชมุชน และโรงพยาบาลส่งเสริมสขุภาพตำบล คู่มือโรงเรียนพ่อแม่สำหรับ บุคลากรสาธารณสขุ เล่มนี้จึง ได้รวบรวมแนวทางการดําเนินงานโรงเรียนพ่อแม่ตามมาตรฐานของโรงพยาบาลสายใยรักแห่ง ครอบครัว และตัวอย่างรปูแบบการดำเนินงานโรงเรียนพ่อแม่ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ศูนย์อนามัยที่ 8 เพื่อ เป็นแนวทางให้นําไปประยุกต์ใช้ในการดำ เนินงานในพื้นที่ตามแต่บริบท ของโรงพยาบาลนั้นๆ ภายในคู่มือเล่ม นี้ ประกอบด้วย ตัวอย่างตารางกิจกรรม เกณฑ์การประเมินตาม มาตรฐานสายใยรักฯ ตัวชี้วัดคุณภาพ แผนการสอนซึ่งรวมถึงกลวิธีสื่อการสอน การ ประเมินผล ใบความรูป และได้แนบสื่อซีดีการสอนที่แบ่งไว้ตามอายุครรภ์ อายุเด็ก เพื่อ ให้ สะดวกที่นํามาใช้ปฏิบัติงาน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ศูนย์อนามัยที่ 8 นครสวรรค์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข มิถุนายน 2554 >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ฉบับเด็ก 0-5 ปี
คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ฉบับเด็ก 0-5 ปี การเสริมสร้างครอบครัว คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ ฉบับ ลูกรักแรกเกิด-5 ปีเล่มนี้ เป็น คู่มือที่จัดทาขึ้นเป็นครั้งที่ 2 โดยเพิ่มเติมเนื้อหาตามที่ได้รับการ ประเมินในฉบับก่อน มีสาระความรู้และข้อแนะนาในการดูแลลูกน้อย ตั้งแต่ 1 เดือนจนถึง 5 ปีในด้านต่างๆ อาทิ การส่งเสริม พัฒนาการตามวัย โปรแกรมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ อาหารตามวัย เคล็ดลับการฝึกลูกน้อยหัดพูด การคัดกรองออทิสติก จนถึงการ เตรียมตัวก่อนเข้าโรงเรียน เพื่อให้คุณพ่อคุณแม่และครอบครัวใช้เป็น เครื่องมือในการดูแลบุตรหลานให้มีสุขภาพที่ดี มีพัฒนาการสมวัย คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อ พ่อ-แม่ และครอบครัวรวมถึงผู้สนใจต่อไป โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพศูนย์อนามยั ที่ 8 นครสวรรค์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสขุ 1 มกราคม 2556 >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ฉบับหญิงตั้งครรภ์
คู่มือโรงเรียนพ่อแม่ฉบับหญิงตั้งครรภ์ การเสริมสร้างครอบครัว คู่มือโรงเรียนพ่อแมฉ่บับคุณแม่ตั้งครรภเ์ล่มนี้ เป็นคู่มือที่จัดทาขึ้นโดยนา สาระความรู้และขอ้ แนะนาในการดูแลส่งเสริมสุขภาพหญิงตั้งครรภ์และส่งเสริม พัฒนาการลูกน้อยตั้งแต่ในครรภ์ จนถึงการเตรียมตัวก่อนคลอด และการเลี้ยง ลูกด้วยนมแม่ เพื่อให้คุณพ่อคุณแม่และครอบครัวใช้เป็นเครื่องมือในการดูแลบุตร หลานให้มีสุขภาพที่ดี มีพัฒนาการสมวัย คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อ พ่อ-แม่ และ ครอบครัวรวมถึงผู้สนใจต่อไป โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ศูนย์อนามัยที่ 8 นครสวรรค์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข 1 มกราคม 2556 >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือเสริม EQ ในเด็ก
คู่มือเสริม EQ ในเด็ก การเสริมสร้างครอบครัว ความสำคัญของพ่อแม่หรือผู้ดูแลในการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์เด็ก ครอบครัวและโรงเรียนถือเป็นสถาบันหลักในการสอนและปลกูฝังสิ่งท่ีดีงามแก่เด็กการที่พ่อแม่ หรือผ้ดูแลสร้างอีคิวแก่เด็กจึงเปรียบเสมือนพ่อแม่หรือผู้ดูแลได้มอบมรดกให้แก่เดก็ที่มีค่าย่ิงกว่าทรัพย์สิน เงินทอง โดยการสร้างชีวิตให้เด็ก พบความสาเร็จ และความสขุ ด้วยตัวเขาเอง ความฉลาดทางอารมณ์ไม่ใช่สิ่งท่ีเกิดขึ้นเอง แต่เป็นสิ่งที่พ่อแม่หรือผู้ดู แลสามารถสร้างให้เด็กได้ โดยให้ความใกล้ชิด มีเวลาเพียงพอที่จะอบรมสั่งสอนและให้การฝึกหัดแก่เด็ก ที่สำคัญคือพ่อแม่หรือผู้ดูแล ต้องมีวิธีการที่ชาญฉลาดในการเลี้ยงดูเด็ก แต่ละวัยซึ่งมีความแตกต่างกัน มีเด็กเป็นจานวนมากที่มีพัฒนาการทางอารมณ์ที่ไม่ดี อัน เนื่องมาจากการเลี้ยงดูของพ่อแม่หรือ ผู้ด แลที่ไม่ถูก ต้อง พ่อแม่หรือผู้ดูแลมีการเลี้ย งดูหลายแบบที่ทำไปด้วยความรัก แต่กลับทำให้เด็กนิสัย เสีย เจ้าอารมณ์ เอาแต่ใจตัวเอง ขาดวินัยการเลี้ยงดูที่ไม่ถูก ต้อง รวมทั้ง ปัญหาส่วนตัว ของพ่อแม่หรือผู้ดู แล มีผลต่อการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กดังนั้นพอ่แม่หรือผู้ดูแลควรมีการปรับเปลี่ยนวิธีการเลี้ยงดู เด็ก ให้เหมาะสมยิ่งขึ้น >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปีสำหรับผู้ปกครอง
คู่มือส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปีสำหรับผู้ปกครอง การเสริมสร้างครอบครัว หนังสือคู่มือส่งเสริมพัฒนาการเด็กแรกเกิด – 5 ปี สําาหรับผู้ปกครองเล่มนี้ ได้จัดทําาขึ้นเพื่อให้พ่อแม่ หรือ ผู้ปกครอง ได้ใช้เป็นแนวทางในการดูแลเด็กทั้งเด็กปกติ ทั่วไป และเด็กที่มีปัญหาพัฒนาการ ในด้านการดูแล สุขภาพร่างกาย จิตใจ รวมถึงการเฝ้าติดตาม ประเมิน พัฒนาการและสามารถใช้คู่มือเล่มนี้ส่งเสริมพัฒนาการเด็กโดยผ่านวิธีการเล่น การจัดกิจกรรมการพูดคุย การจัด บทบาทสมมติให้เด็กอย่างเหมาะสมตามวัยจะช่วยส่งเสริม พัฒนาการเด็ก ในด้านต่างๆ ทั้ง ด้านการเคลื่อนไหว ด้านการใช้ กล้ามเนื้อ มัดเล็ก และสติปัญญา ด้านการเข้าใจภาษา ด้านการ ใช้ภาษา และด้านการช่วยเหลือ ตัวเองและสังคม เด็กวัยน้ี สามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆ จากประสบการณ์ การเลี้ยงดูและ สภาวะแวดล้อม การปลูก ฝัง พื้นฐานที่ดี โดยให้เด็ก มีโอกาส ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการครบทุกด้าน ส่งผลให้เด็กมี ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ เติบโตเป็น ผู้ใหญที่มีคณุภาพและ อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างดีต่อไป นายแพทย์สมัย […]
คู่มือ-พ่อแม่กับลูกวัยรุ่น เล่มที่ 4 พ่อแม่สงสัย เคลีย คลายปัญหา
คู่มือ-พ่อแม่กับลูกวัยรุ่น เล่มที่ 4 พ่อแม่สงสัย เคลีย คลายปัญหา การเสริมสร้างครอบครัว เมื่อลูกน้อยของคุณก้าวเข้าสู่ “วัยรุ่น” พัฒนาการ ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ รวมถึงพฤติกรรมเริ่มมีการ เปลี่ยนแปลงผู้ปกครองอาจสงสัย และตั้งคําาถามกับตัวเอง “ฉันจะคุยกับลูกอย่างไรดี” “อยากรู้จักเพื่อนของลูก แต่ไม่รู้จะบอกลูกอย่างไร” “เอาใจใส่หรือพูดแค่ไหนดีนะ ลูกจึงจะไม่รําาคาญ” หนังสือเล่มนี้มีคําาตอบ…ถ้าคุณมีข้อสงสัย เราพร้อมเคลียร์ใจ—คลายปัญหา ไปพร้อมคุณ >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือ-พ่อแม่กับลูกวัยรุ่น เล่มที่ 3 พ่อแม่สื่อสารสุขรู้ทันตัวเอง
คู่มือ-พ่อแม่กับลูกวัยรุ่น เล่มที่ 3 พ่อแม่สื่อสารสุขรู้ทันตัวเอง การเสริมสร้างครอบครัว ‘การสื่อสาร’ หรือ การพูดคุยโต้ตอบระหว่างกันด้วยคำพูด ที่ดีและท่าทางที่เหมาะสมเป็นส่วนสําคัญที่จะทําให้ครอบครัว มีความสุขพ่อแม่หลายคนอาจสงสัยว่า ทําไมเราคุยกับลูกวัยรุ่น ไม่รู้เรื่อง ท่านเคยลองสังเกตตัวเองหรือไม่ว่า ท่านใช้คําาพูดอย่างไร กับลูกวัยรุ่นเคยหรือไม่ ท่ีใช้คําพูดท่ีไม่ค่อยดี ดุด่าว่ากล่าวรุนแรง พูดประชดประชัน พูดด้วยความโกรธ โมโห พูดไปด่าไปด้วย เสียงดัง (ท่ีใครๆ แม้แต่ตัวเราเองก็ไม่อยากฟัง) เมื่อพูดคุยไม่เข้าใจกัน สุดท้ายก็จบลงด้วยการทะเลาะ กันบ่อยๆ เพราะอะไรลูกถึงไม่อยากคุยกับท่าน แล้ว…คําพูดแบบไหนที่ลูกวัยรุ่นชอบ ลองมาทบทวน และเรียนรู้การสื่อสาร เพื่อสร้างความสุข กับลูกวัยรุ่นไปด้วยกัน >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
คู่มือ-พ่อแม่กับลูกวัยรุ่น เล่มที่ 2 พ่อแม่สดใสเข้าใจวัยรุ่น
คู่มือ-พ่อแม่กับลูกวัยรุ่น เล่มที่ 2 พ่อแม่สดใสเข้าใจวัยรุ่น การเสริมสร้างครอบครัว ‘วัยรุ่น’ (ช่วง 10-19 ปี) เป็นช่วงวัยที่มีความสดใส มากที่สุดช่วงหนึ่ง เปรียบเสมือนดอกไม้สีสันสดใสที่กําาลัง ผลิบาน ในขณะเดียวกันก็เป็นวัยที่มีความบอบบางมาก ที่สุด และต้องการการใส่ใจเป็นพิเศษไม่ต่างจากตอนเป็น ลูกน้อยตัวเล็กๆ ซึ่งคนที่จะปกป้องและดูแลลูกวัยรุ่นของ เราได้ดีที่สุด ไม่ใช่ใครที่ไหน คือคนใกล้ตัวลูกที่สุดอย่าง ‘พ่อแม่’ นี่เอง >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜
หลักสูตรสากลสำหรับเด็กอายุ 19 ปีขึ้นไป ปีที่ 2
หลักสูตรสากลสำหรับเด็กอายุ 19 ปีขึ้นไป ปีที่ 2 การศึกษา หลักสูตรของวัยรุ่นนี้จะแบ่งตามช่วงวัย และเจาะจงเป็นเรื่องๆ เพื่อให้เหมาะกับวัยของเขา >>ดาวน์โหลดบทเรียน<< back to main contents ➜